在第13個“聯(lián)合國中文日”到來之際，中外語言交流合作中心（下稱“語合中心”）與中文聯(lián)盟攜手舉辦第三屆“國際中文日”活動，主題為“中文：共筑美好未來”。從“呼之欲出”到“走向行動”，短短幾年，這個在“聯(lián)合國中文日”基礎(chǔ)上延伸出來、由中外民間社會自發(fā)組織的語言類節(jié)日，就顯示出了旺盛的生命力。當然，要想把它從全球中文學習者、愛好者、使用者周期性儀式化親近和體驗中文的重要節(jié)日，培育成世界知名語言文化類節(jié)日，還需在強化節(jié)日共性、深化品牌塑造方面多下功夫。
首先，秉持固定理念并確定年度主題。理念是文化、價值和精神層面的標識，長年使用、穩(wěn)定不變。比如，“漢語橋”品牌“漢語為橋、天下一家”的理念，就頗能激發(fā)受眾的情感共鳴和心理認同。主題則可以變動不居，每年提前確定一個，體現(xiàn)中文的與時俱進。第一屆“國際中文日”尚無主題，第二屆的主題是“中文：創(chuàng)造無限機遇”，今年的主題是“中文：共筑美好未來”，都有很強的吸引力和感染力。接下來，可考慮通過全球征集和專家評選方式，確立一個既能體現(xiàn)中文獨特文化內(nèi)涵、又能承載世界各國受眾普遍期待，同時也簡潔流暢、方便流行的詞語，作為“國際中文日”秉持的理念或宗旨。
其次，統(tǒng)一設(shè)計使用節(jié)日徽標?；諛耸菢俗R獨特身份、強化受眾印象的重要載體。推出具有美學色彩、文化內(nèi)涵，且易識別、易記憶的“國際中文日”徽標，有助于增強節(jié)日的傳播力。同樣，這一徽標也可以通過全球征集和專家評選方式來確定。
第三，培育骨干或精品項目。連續(xù)三屆“國際中文日”的活動內(nèi)容豐富、項目繁多，涉及國際中文教育各環(huán)節(jié)以及學術(shù)研討、文化活動等各相關(guān)領(lǐng)域，極大彰顯了節(jié)日的開放性、包容性。同時，推出并長年主打幾個骨干或品牌項目，使節(jié)日和項目固定聯(lián)系、一體傳播也很有必要。比如，通過競賽吸引受眾、培育品牌、擴大影響是語言類活動的通行做法。目前，全球已有英國、泰國、馬來西亞等多個國別類中文作文、書法大賽，但尚缺乏統(tǒng)一設(shè)計舉辦的世界性大賽。須知，漢字作為一種優(yōu)美、古老的文字，不僅具有書寫方面的實用價值，更具有獨特藝術(shù)價值，非常適合舉辦書法大賽。相關(guān)大賽也會激發(fā)各國受眾積極參與的意識，成為“國際中文日”乃至整個國際中文教育的知名品牌。
第四，統(tǒng)籌支持和示范引領(lǐng)。中國是中文的母語國，肩負著配合支持各國開展中文教育的責任，通過語合中心等專業(yè)機構(gòu)統(tǒng)籌設(shè)計、支持和服務(wù)“國際中文日”義不容辭。同時，借鑒韓國設(shè)立“韓文日”、俄羅斯設(shè)立“俄語日”等做法，可考慮通過官方確認等方式，將每年谷雨日——也是“聯(lián)合國中文日”和“國際中文日”，定為中國的“中文日”，這有助于鼓勵國內(nèi)民眾愛護、學習和認同中文，也有助于增強“國際中文日”的影響力，形成“中文日”矩陣。
隨著全球?qū)W習和使用中文的人越來越多，加之精心培育和積極推動，“國際中文日”必會成長為一個世界知名的語言文化類節(jié)日。
（作者系大連大學英語學院講師、曾任英國格拉斯哥大學孔子學院中文教師）
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