下午4點(diǎn)半,陽光燦爛,趙玉峰站在首都師范大學(xué)附屬回龍觀育新學(xué)校的操場(chǎng)邊。離她十幾米的地方,前國(guó)腳倪娜帶著小學(xué)三年級(jí)的女足校隊(duì)的隊(duì)員們訓(xùn)練。遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上,孩子們激戰(zhàn)正酣。練習(xí)田徑的同學(xué)不時(shí)從她身前跑過,有的熱情地跟她打招呼。
“以前我經(jīng)常來這里,可以一看一下午?,F(xiàn)在事情多,來得少了?!壁w玉峰對(duì)記者說,“我們的操場(chǎng)從早到晚都這么熱鬧,在操場(chǎng)上的時(shí)候我最享受?!?/p>
趙玉峰原來是河北女排的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,最早打主攻,后來改打二傳,再后來改打接應(yīng)。正當(dāng)趙玉峰覺得自己對(duì)排球的理解達(dá)到新境界的時(shí)候,她因?yàn)閭〔坏貌贿x擇離開。
關(guān)于退役后的未來,趙玉峰想了很久。她不想離開排球和體育,所以有兩種選擇擺在眼前:做教練或者當(dāng)老師。趙玉峰想把她對(duì)排球和體育的認(rèn)知告訴更多人,而不僅僅是幾名隊(duì)員。于是,她通過考試去了北京體育大學(xué)深造。
在大學(xué)的4年間,趙玉峰拼命讀書,晚上自習(xí)室熄燈之后她借輔導(dǎo)員的房間繼續(xù)讀到12點(diǎn)多。
“那時(shí)讀的書在暖氣片的隔板上一本本摞起來,都可以當(dāng)靠背了?!壁w玉峰回憶說。
2003年畢業(yè)之后,趙玉峰開始擔(dān)任體育老師。6年之后,她調(diào)到首師附育新學(xué)校本部,2012年來到回龍觀育新學(xué)校工作。
在當(dāng)體育老師的頭幾年里,趙玉峰除了上課之外主要帶健美操隊(duì)。當(dāng)時(shí)趙玉峰也想教排球,可排球?qū)τ诹慊A(chǔ)的孩子上手有難度,她沒找到合適的機(jī)會(huì)。來到回龍觀育新學(xué)校的時(shí)候,她成為學(xué)校體育中心主任,有了更多決策權(quán),在校園里普及排球的夢(mèng)想又在心中燃起。
回龍觀育新學(xué)校是一所2012年創(chuàng)辦的12年一貫制學(xué)校,趙玉峰的目標(biāo)是讓學(xué)校的每個(gè)年級(jí)都有排球校隊(duì)。她帶著同樣從河北隊(duì)退役的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員潘婷白手起家,從小學(xué)一年級(jí)開始在各個(gè)班級(jí)教排球。經(jīng)過選拔和試訓(xùn),先選出8名隊(duì)員成立了女子校隊(duì),后來又成立了男隊(duì)。如今,學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)到初三都有男、女排校隊(duì),高中也有了女排校隊(duì),隊(duì)員總數(shù)有200多人,在2021年北京市傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校排球比賽中獲得了小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組和小學(xué)女子乙組3個(gè)組的冠軍。在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校培養(yǎng)出一些排球苗子,他們中的有些人考上了清華大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等知名院校,也有人被輸送到專業(yè)隊(duì),如郭思瑤、付佳等,其中閻洋還曾入選國(guó)家少年隊(duì)。
十年過去了,趙玉峰從體育中心主任成了副校長(zhǎng),學(xué)校擁有校隊(duì)的項(xiàng)目從排球延伸到啦啦操、武術(shù)、足球、籃球等。這些項(xiàng)目每周有四至六次的校隊(duì)訓(xùn)練,周末還有面向普通學(xué)生的興趣培訓(xùn)。據(jù)趙玉峰介紹,從小學(xué)到高中的約4100名學(xué)生中,大約有四分之一的孩子加入了不同體育項(xiàng)目的校隊(duì)。
在這10年間,學(xué)校的體育老師隊(duì)伍也不斷壯大,從最開始的6個(gè)人到如今在編和聘任的總共32人。其中,擁有一級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上等級(jí)稱號(hào)的退役專業(yè)運(yùn)動(dòng)員有11人,包括跟孫雯同時(shí)代的中國(guó)女足隊(duì)員倪娜和曾經(jīng)入選中國(guó)女排的名將趙云。
趙玉峰說,退役的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入校園對(duì)于項(xiàng)目的普及和提高能起到重要作用,但也需要學(xué)校對(duì)他們有更高的包容度。
“我了解專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。他們吃了那么多苦,到了學(xué)校里狀態(tài)可能會(huì)跟普通體育老師不一樣,需要更好地融入校園的環(huán)境。帶訓(xùn)練和帶體育課不是一回事,我們鼓勵(lì)他們和普通體育老師互相指導(dǎo),帶專項(xiàng)課和訓(xùn)練時(shí)他們是師傅,教體育課時(shí)普通體育老師是師傅?!?/p>
趙玉峰看重退役運(yùn)動(dòng)員高超的體育專項(xiàng)技能,更看重融入他們血液里的體育精神。她希望體育精神能夠在校園里陽光普照、代代傳承,而不是僅僅惠及少數(shù)人。
“當(dāng)初想做體育老師,就是想把自己的收獲和感悟告訴更多的人。我想告訴他們,體育人絕不是‘頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)’,體育的功能也不僅僅是鍛煉身體,在體育運(yùn)動(dòng)和比賽中獲得的成長(zhǎng)是在其他地方很難得到的?!?/p>
為了讓體育精神陽光普照,回龍觀育新學(xué)校每年春季在校園里舉行各式各樣的校園聯(lián)賽,小學(xué)一、二年級(jí)有武術(shù)操比賽,三、四年級(jí)有足球聯(lián)賽,五年級(jí)有排球班級(jí)聯(lián)賽,六年級(jí)和中學(xué)有籃球班級(jí)聯(lián)賽。這些比賽短的兩周,長(zhǎng)的1個(gè)月,學(xué)生們參與熱情很高。此外,學(xué)校每年還舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子嘉年華,并且承辦北京市的大、中、小學(xué)排球比賽,校園里的體育氛圍十分濃厚。
擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)后,趙玉峰主管教育教學(xué),她更多的工作壓力來自學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。不過,這并沒有動(dòng)搖她在校園里廣泛開展體育活動(dòng)的決心。在近幾年的中、高考中,回龍觀育新學(xué)校在昌平區(qū)名列前茅。
“體育和學(xué)業(yè)并不矛盾。在我們初三年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前十名的同學(xué)中,就有排球隊(duì)的隊(duì)員?!壁w玉峰說,“兼顧學(xué)習(xí)和體育會(huì)讓孩子更有擔(dān)當(dāng)、更有責(zé)任感,用搶出的時(shí)間學(xué)習(xí)有時(shí)候效率更高?!?/p>
趙玉峰的兒子現(xiàn)在讀初中,他也在努力兼顧排球和學(xué)業(yè)。趙玉峰說:“我希望孩子做一個(gè)身心健康的人、一個(gè)可以承擔(dān)責(zé)任的人、一個(gè)適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的人,還希望他是有夢(mèng)想、懂得堅(jiān)持的人。如果這些能實(shí)現(xiàn),無論他將來做什么、能走多遠(yuǎn),方向一定錯(cuò)不了。對(duì)于學(xué)校里的每個(gè)孩子,我也有同樣的期待?!?新華社記者王鏡宇)
(責(zé)編:楊虞波羅、陳鍵)關(guān)鍵詞: 陽光普照