科技日報記者 王延斌 通訊員 亓健生

“得知我們是國賽特等獎時，感覺像是在做夢！”當成績公布時，煙臺大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生高帥不禁感嘆：“我們書寫了新的歷史！”

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”）是全國大學(xué)生三大綜合性賽事之一，被譽為當代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。而煙臺大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院（以下簡稱“煙大經(jīng)管學(xué)院”）的作品在本次比賽中斬獲了特等獎。這是該校參加“挑戰(zhàn)杯”全國競賽以來的最好成績。

“百里挑一”彰顯出此次競賽的難度。因為在本屆“挑戰(zhàn)杯”中，來自全國264所高校的1500余件作品同場競爭，而特等獎只有49件。

為什么他們能獲得突破？

走訪26座城市、調(diào)研325家小店，用實戰(zhàn)凝練出一篇充滿“煙火氣”的好文章

科技日報記者拿到了這份上萬字的社會調(diào)查報告，題目為《“小店雖小，風(fēng)景甚好”--“雙循環(huán)”戰(zhàn)略背景下的小店經(jīng)濟“微循環(huán)”活力研究》。

仔細分析，該文章道出了測評小店的活力狀況，甄別小店經(jīng)營缺乏活力的癥結(jié)所在，更可貴的是提出了解決問題之道——該作品提出的“宏微并濟”八項策略，尤其是時空治理和旨在實現(xiàn)虛擬團結(jié)的多功能耦合平臺設(shè)想，可促進小店經(jīng)濟富有持續(xù)的活力。

一批尚未走出象牙塔的青澀學(xué)子何以拿出這樣一篇被專家認可的民生福祉類調(diào)研報告？

如同布料對一件衣服的重要性，選題是一篇論文能否成功的關(guān)鍵。在復(fù)盤時，獲獎團隊成員、煙大經(jīng)管學(xué)院趙菲說：“學(xué)長學(xué)姐在交流會時跟我們分享過，用‘老項目’參賽會更有經(jīng)驗，有成果、有積累，而‘從零開始’更具挑戰(zhàn)性?！?/p>

在煙臺大學(xué)，學(xué)生之間會經(jīng)常開展科創(chuàng)交流會，分享參賽經(jīng)驗、碰撞思想火花，同學(xué)們主動參賽、探索科創(chuàng)樂趣。而獲獎作品就在這種“頭腦風(fēng)暴”下產(chǎn)生。

實際上，學(xué)生們有意無意地選擇了一個兼具政治意義與經(jīng)濟屬性的選題。

在2020年7月份組隊后，他們便正式開啟了“小店調(diào)研之旅”。

從小菜攤到小吃店，“小店經(jīng)濟”是衡量一座城市“煙火指數(shù)”的關(guān)鍵指標，也對穩(wěn)就業(yè)、保民生發(fā)揮著重要作用。但對每一座城市來說，小店經(jīng)濟是其總體經(jīng)濟的“毛細血管”，甚至可用“遍地開花”來形容。

500多個日夜、走訪26座城市、調(diào)研325家小店、調(diào)研總?cè)藬?shù)達967人、有效問卷823份、3.2萬字的訪談記錄……歷經(jīng)了近2年的假期調(diào)研后，上述團隊最終總結(jié)出影響小店經(jīng)濟的因素和指標，構(gòu)建起小店經(jīng)濟活力評價體系。

一直以來，大學(xué)生群體沒有社會生活閱歷，被認為距離“煙火氣”較遠，要寫一篇有力度、有厚度，還要接地氣的高水平文章，“俯下身子，調(diào)查研究”是第一步。

此外，他們必須大量付出，用時間和實踐迅速融入“煙火氣”中，在“摸爬滾打、感同身受”中與小店經(jīng)濟產(chǎn)生共振，找到共鳴。

這一點，支撐著他們從省賽，一路闖關(guān)到國賽。

“讀萬卷書，行萬里路”，在攻堅克難中找到“秘密武器”

“干事激情有余，動手能力不足”，這幾乎成為社會對學(xué)生群體的一致評價。如何破解？在煙臺大學(xué)，導(dǎo)師們的忠告是“讀萬卷書，行萬里路”。也就是一邊讀書，一邊實踐，盡快查漏補缺。

實際上，國賽決賽通知發(fā)布后，這支年輕的團隊就將辦公室當成了家，“白+黑”“5+2”成為常態(tài)；從圖書館借來的書，一摞又一摞地擺在他們面前，凡是與項目內(nèi)容沾點邊的書一本都不放過。

每次聽指導(dǎo)老師和專家的意見時，他們都會用手機錄音，然后大家一起反復(fù)聽，一點一點地把問題解決。

虛心好學(xué)，是走向成功的重要因素。

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生桑志高提到了該團隊的“秘密武器”——問題集。其中含有一百多個問題，都是老師、同學(xué)們甚至家長在聽完他們的答辯后提出的疑問，從第一個問題到最后一個問題，每一個成員幾乎都能對答如流。

如果說學(xué)生的成長是激情式的“天馬行空”，那么，擁有深厚學(xué)識和實踐經(jīng)驗的導(dǎo)師需要循循善誘，適當將年輕人“拉回現(xiàn)實”，讓課題深深地接了地氣。

崔占峰是煙大經(jīng)管學(xué)院教授，也是第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎和二等獎作品的第一指導(dǎo)教師。在他看來，本科生剛剛邁入科研門檻，學(xué)術(shù)理論體系尚未健全，知識儲備相對不足，理解力和獨立思考的能力還需要指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和培育。

他常常用“兩個問號、兩個嘆號”鼓勵學(xué)生們：“你不試怎么知道能不能行？你不拼怎么知道能不能贏？試一試才知道能不能行！拼一拼才知道能不能贏！”

在備賽過程中，他要求學(xué)生們不能做“蜻蜓點水”的表面功夫，必須要潛下心來，保持問題意識，不放過每一個細節(jié)。

學(xué)生們說，崔老師要求必須“思路清晰”，必須“邏輯嚴密”，必須“語言準確”。

他山之石，可以攻玉。在課題推進過程中，積極捕捉外界的偶發(fā)性靈感，非常難得，特別重要。

一次偶然機會，崔占峰教授被邀請去校外當評委。參賽選手進行工作年度總結(jié)匯報，評委現(xiàn)場打分，參賽人員采取了“兩人對話”形式，一問一答，非常自然地“演繹”了一年的工作概況。

崔占峰說：“這場答辯會啟發(fā)了我?！?/p>

回到學(xué)校，他立刻聯(lián)系同學(xué)們修改答辯稿，推翻之前的答辯思路，打破傳統(tǒng)的單人敘述模式，用“小劇場”的形式讓答辯同學(xué)們將調(diào)研過程、研究成果與項目前景生動地“演”給評委。

事實證明，這次大膽嘗試是正確的。

“挑戰(zhàn)杯”表現(xiàn)完美，即源于自身加倍努力，幕后英雄助力，更緣于學(xué)校制度設(shè)計

當然，一次出色的“挑戰(zhàn)”，還有大量的幕后英雄。

因為決策答辯為線上進行，而學(xué)校封控，這使得該校團委非常著急。該校團委書記劉超連夜組織大家線上開會商討、謀劃方案，迅速成立線上技術(shù)保障團隊和指導(dǎo)教師團隊，線上線下協(xié)調(diào)聯(lián)動，校內(nèi)校外實時配合，提前預(yù)判落實每一處細節(jié)，全力保障同學(xué)們線上答辯順利進行。

在不到一周的備賽時間里，從設(shè)備入校到場地搭建，從集中調(diào)試到全真模擬，從流程確認到應(yīng)急預(yù)案，大家掛圖作戰(zhàn)、分秒必爭，確保了入圍終審答辯的所有學(xué)生團隊在專家評委屏前的完美表現(xiàn)。

為胸懷創(chuàng)新的莘莘學(xué)子保駕護航，這是高校的使命。

煙臺大學(xué)黨委常委、副校長畢可志告訴記者：“如今的煙臺大學(xué)緊跟科創(chuàng)大潮的腳步，全力為廣大師生營造良好的科創(chuàng)環(huán)境，鼓勵老師們將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合，讓同學(xué)們在科創(chuàng)氛圍中受教育、長才干、做貢獻?！?/p>

近年來，煙臺大學(xué)在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等比賽中獲國家級獎項24余項，在2017-2021年第六輪全國大學(xué)生學(xué)科競賽排行榜位列第128位，較2017年第一輪發(fā)布以來提高了127個名次；其中在2021年，全校共獲國家級獎項210項，位列全國第100位，山東省屬高校第7位……獲獎團隊屢創(chuàng)新高、排行位次不斷提升、師生熱情日漸高漲，這背后離不開學(xué)校強化大學(xué)生科創(chuàng)頂層設(shè)計，不斷完善統(tǒng)籌聯(lián)動機制和支持保障機制。

記者了解到，如今，該校已構(gòu)建起“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”兩項綜合賽事為龍頭，N項專業(yè)賽事為中堅，N項“大創(chuàng)”、實驗室開放和科技創(chuàng)新基金項目為基礎(chǔ)的“2NN”科創(chuàng)育人體系，實現(xiàn)科創(chuàng)育人抓手品牌化。同時，校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源不斷整合，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、60多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺……

一個一個“夢工廠”，為學(xué)生們的優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)項目從“誕生”到“孵化”多形式“輸血”，精心呵護每一顆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子落地生根、發(fā)芽開花。

關(guān)鍵詞： 是怎樣煉成