科技日?qǐng)?bào)記者 金鳳

在剛剛落幕的第63屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（IMO）上，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家隊(duì)獲得團(tuán)體第一名。

數(shù)學(xué)，是自然科學(xué)的皇冠。數(shù)學(xué)競(jìng)賽，將極具天賦的年輕人帶到廣袤的數(shù)學(xué)天地，也向他們展現(xiàn)出更加廣闊的世界。我國(guó)參加IMO的選手，有很多人日后從事數(shù)學(xué)研究，但也有不少人轉(zhuǎn)入其他行業(yè)，例如軟件開發(fā)、金融，又或者奧數(shù)教育。

(資料圖片)

“數(shù)學(xué)是年輕人的科學(xué)，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)又蘊(yùn)藏著很大的潛能，對(duì)青少年來說，即使未來不在數(shù)學(xué)（研究）的道路上發(fā)展，打下好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也會(huì)有創(chuàng)新能力，創(chuàng)新是做好各項(xiàng)工作的根本?！?月31日，在第九屆世界華人數(shù)學(xué)家大會(huì)（ICCM）中，中國(guó)科學(xué)院院士、2022年ICCM數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)得主楊樂在接受媒體采訪時(shí)，與大家分享數(shù)學(xué)的魅力。

楊樂表示，在國(guó)內(nèi)，有一部分人是在真心搞數(shù)學(xué)奧林匹克，而且也做了一些努力和貢獻(xiàn)，他們的成績(jī)不容否定。不過，他并不諱言，“國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽在很長(zhǎng)一段時(shí)間，走到不怎么健康的道路上，學(xué)生從小學(xué)到高中都上奧林匹克輔導(dǎo)班，這很不正常。應(yīng)該是數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)得稍微多一點(diǎn)了，對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣的學(xué)生來參加競(jìng)賽。我們不能追求短期效應(yīng)，追求孩子迅速成長(zhǎng)。”

第九屆世界華人數(shù)學(xué)家大會(huì)媒體見面會(huì)?？萍既?qǐng)?bào)記者 金鳳?攝

一生從事數(shù)學(xué)研究的楊樂深知與這門科學(xué)打交道的不易，“數(shù)學(xué)在很多同學(xué)看來還是比較抽象、枯燥、無味的，你要勉強(qiáng)這部分學(xué)生除了課內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，還要給他們灌輸歪題、斜題，這沒有任何好處。”他認(rèn)為，要讓一小部分對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的同學(xué)走進(jìn)數(shù)學(xué)或者跟數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)科，培養(yǎng)他們成為棟梁之才。

興趣，讓差點(diǎn)與數(shù)學(xué)失之交臂的北京大學(xué)教授丁劍，憑借出色的概率論研究，獲得今年的ICCM數(shù)學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

“我高考去北大，最初選的也不是數(shù)學(xué)學(xué)院，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)畢業(yè)后不太好找工作，但是本科第一年我唯一學(xué)懂的一門數(shù)學(xué)課就是《高等數(shù)學(xué)B》，后來我就轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)學(xué)院。去了數(shù)學(xué)學(xué)院后，最初也不是想做數(shù)學(xué)研究，我是想本科讀完攻讀經(jīng)濟(jì)或者計(jì)算機(jī)的研究生，將來找工作會(huì)不錯(cuò)。后來為了不掛科，我拼命地學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)概率論很感興趣?！蓖ㄟ^概率論打開數(shù)學(xué)研究的大門之后，丁劍開啟了開掛人生。

本科畢業(yè)后，他前往全球頂尖名校加州大學(xué)伯克利大學(xué)攻讀博士學(xué)位。隨后在芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)任教。2015年他獲得斯隆研究獎(jiǎng)，2017年獲得戴維遜獎(jiǎng)。他也是第4位摘得戴維遜獎(jiǎng)的中國(guó)人。

對(duì)于試圖在數(shù)學(xué)領(lǐng)域挑戰(zhàn)未知的青少年，丁劍建議，不妨在進(jìn)入大學(xué)后，找一個(gè)聊得來的老師，盡早閱讀一些學(xué)術(shù)文章，甚至開展一些介于課程和真實(shí)研究之間的課題，這樣對(duì)數(shù)學(xué)家的職業(yè)生涯會(huì)有一個(gè)好的了解。

創(chuàng)新、創(chuàng)意，則是菲爾茲獎(jiǎng)得主、清華大學(xué)講席教授丘成桐，賦予數(shù)學(xué)的更多意義?！翱荚嚭苤匾?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基本能力，而做學(xué)問最重要的是看有多大的創(chuàng)意。我們要鼓勵(lì)中國(guó)的學(xué)生走創(chuàng)新的路，特別是要成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)，就要有帶領(lǐng)數(shù)學(xué)界發(fā)展的能力，有領(lǐng)導(dǎo)能力。”

在丁劍看來，要實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)，需要從兩方面著手，首先，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)要求真，建立理論價(jià)值，引領(lǐng)國(guó)際潮流；其次，要讓應(yīng)用數(shù)學(xué)走近國(guó)計(jì)民生。

“我本人并不是直接做應(yīng)用數(shù)學(xué)的，但是我也關(guān)注理論數(shù)學(xué)在應(yīng)用領(lǐng)域的研究，希望能用數(shù)學(xué)推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！倍φf。

關(guān)鍵詞： 急功近利