(資料圖)
提案人：全國政協(xié)委員朱曉進(jìn)
案由：近年來，我國相繼出臺了促進(jìn)殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)和優(yōu)惠政策，堅持依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利，著力提升殘疾人就業(yè)服務(wù)能力，積極營造促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會環(huán)境，殘疾人勞動就業(yè)也逐步走向法治化軌道。但是，從勞動力就業(yè)的全局看，殘疾人就業(yè)仍存在一些問題，例如殘疾人自身勞動技能與市場需求存在較大差距，歧視殘疾人的就業(yè)環(huán)境并未從根本上改變，促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策法規(guī)不夠完善。
建議：增強(qiáng)窗口式就業(yè)服務(wù)。充分利用殘疾人服務(wù)大廳窗口職能，建立促進(jìn)殘疾人就業(yè)的長效機(jī)制。對達(dá)到法定年齡、有就業(yè)要求的殘疾人，進(jìn)行職業(yè)能力評估、求職登記、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等就業(yè)服務(wù)工作，為有就業(yè)需求的殘疾人和安置殘疾人的企業(yè)提供有效到位的就業(yè)服務(wù)。
開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、比賽，提升殘疾人就業(yè)能力。結(jié)合社會需求和殘疾人特點，將殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)作為殘疾人平等參與社會生活，實現(xiàn)自主就業(yè)的一種有效途徑。積極安排舉辦各類殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班，如圖片制作、手工編織、西式面點制作、電商等項目的中長期培訓(xùn)班，聘請專業(yè)的老師為學(xué)員們授課，增強(qiáng)殘疾人自身的“造血功能”。
拓展殘疾人就業(yè)服務(wù)供給方式和質(zhì)量。殘疾人就業(yè)，重數(shù)量更要重質(zhì)量。針對殘疾人不同就業(yè)形式，完善扶持辦法，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)支持政策措施。建立“殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”，為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、黨群服務(wù)等一站式服務(wù)，幫助他們拓展延伸自己業(yè)務(wù)的渠道與機(jī)會，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高殘疾人的就業(yè)率和穩(wěn)崗率，發(fā)揮殘疾人自身價值，搭建殘疾人向上流動的階梯。
（文漪整理）
《 人民日報 》（ 2022年12月15日 17 版）(責(zé)編：岳弘彬、楊光宇)
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