朱金祥(前左)和以往一樣,正背著鐘華強(qiáng)(前右)來到教室上課。 卓忠偉 攝
(資料圖片)
朱金祥背著鐘華強(qiáng)去教室上課的路上,也經(jīng)常碰到值班的校領(lǐng)導(dǎo)和老師前來搭把手?!?卓忠偉 攝
朱金祥(右)和鐘華強(qiáng)(左)正在加緊復(fù)習(xí)迎接高考?!?卓忠偉 攝
江西省南康中學(xué)北校區(qū)的高三學(xué)生朱金祥(左)來到學(xué)校給鐘華強(qiáng)母子安排的公寓,準(zhǔn)備背他去課堂上課。 卓忠偉 攝
江西省南康中學(xué)北校區(qū)的高三學(xué)生朱金祥(右)正在給鐘華強(qiáng)(左)系好鞋帶?!?卓忠偉 攝
碰上天氣好,朱金祥就會利用休息時(shí)間,和鐘華強(qiáng)母親將其推出來賞賞花,曬曬太陽,呼吸一下外面的新鮮空氣?!?卓忠偉 攝
遇到鐘華強(qiáng)課堂上內(nèi)急,江西省南康中學(xué)北校區(qū)的高三學(xué)生朱金祥便會及時(shí)背著他前往衛(wèi)生間?!?卓忠偉 攝
朱金祥(左)把鐘華強(qiáng)放到課堂座位上后,都要把他擺正好,確認(rèn)安全后才回到自己的座位上?!?卓忠偉 攝
2023年5月4日,朱金祥和以往一樣,正背著鐘華強(qiáng)來到教室上課。朱金祥和鐘華強(qiáng)是江西省南康中學(xué)北校區(qū)高三年級的學(xué)生,也是來自江西省贛州市南康區(qū)麻雙鄉(xiāng)麻雙村的老鄉(xiāng)。進(jìn)出教室、上衛(wèi)生間、散步、購物……他們幾乎形影不離。鐘華強(qiáng)雖然身體不好,卻非常幽默、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,這也讓朱金祥感到欽佩。
鐘華強(qiáng)患有先天性腦癱,雙腿無法正常行走。最初在小學(xué)時(shí),因?yàn)殓娙A強(qiáng)的一次求助,朱金祥從此就充當(dāng)起了他的“腿腳”。在長期的背負(fù)中,朱金祥找到了背人的“訣竅”,鐘華強(qiáng)也對他產(chǎn)生了深深的信任。朱金祥說:“我當(dāng)時(shí)決定背他,只是想證明自己力氣大。后來,我們慢慢地成為了無話不說的朋友。在我失落的時(shí)候,他總會鼓勵我。在學(xué)習(xí)上,他也經(jīng)常幫助我?!?/p>
為了讓鐘華強(qiáng)安心學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校在校園內(nèi)安排了一間公寓供他和母親免費(fèi)居住。班上同學(xué)也常常伸出援手,給予幫助。眼下,朱金祥和鐘華強(qiáng)正全身心地投入高考沖刺學(xué)習(xí)當(dāng)中。朱金祥說,他希望能和鐘華強(qiáng)考上同一所大學(xué),繼續(xù)背著他走進(jìn)大學(xué)的課堂、完成未來的學(xué)業(yè)……
(責(zé)編:郝孟佳、李依環(huán))關(guān)鍵詞: