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2023年世界讀書日前后，暌違大陸3年多的臺灣作家張曉風(fēng)，又踏上了她心心念念的土地。

短短10天時間，穿越7個城市，舉行新書分享、讀者講座等活動，錄制節(jié)目，接受媒體采訪……看到這密不透風(fēng)的行程表，我不禁為年過八旬的曉風(fēng)老師暗暗擔(dān)心，這樣能吃得消嗎？后來，聽隨行人員解釋，這是張老師自己的要求，她希望用最短的時間完成所有活動，盡快回家繼續(xù)自己的工作?？磥硭蓻]把自己當(dāng)成一個遲暮之人，依舊那么充滿活力。

第一次見到我的“文學(xué)偶像”張曉風(fēng)老師是在2013年，那一年，她72歲。而上次見到她，是2019年底。她到福州，在我任教的福建師范大學(xué)等地舉行演講。曉風(fēng)老師那溫文爾雅的氣質(zhì)與柔婉的聲音深深銘刻于我的腦海之中。

沒想到因疫情阻隔，與曉風(fēng)老師竟然闊別了3年有余。此次為了“遇見”曉風(fēng)，我們專程從福州趕赴杭州。

4月末的杭州，已是暮春時節(jié)了，但還帶有幾分涼意。張曉風(fēng)新書分享會安排在杭州蔦屋書店。傍晚，見到曉風(fēng)老師坐在書店的辦公室休息。她身穿咖啡色的繡花短袖上衣，黑色長裙，佩戴著一串白色珍珠項鏈，眼睛一如往昔明亮而深邃。盡管年華逝去，她心中依然藏著一個愛美的小女孩。她笑盈盈地同我們打招呼?？吹剿m風(fēng)塵仆仆，卻神采奕奕，身體也和以往一樣康健，我們都很開心。

晚上7點(diǎn)半，曉風(fēng)老師準(zhǔn)時來到分享會現(xiàn)場。她只坐了大約5分鐘之后，就堅持全程站立講演。走路都要拄拐杖的她這樣做并不容易，是出于長年認(rèn)真執(zhí)教的習(xí)慣，也是對現(xiàn)場觀眾的尊重。

投影儀打在大屏幕上的第一句話是：“咦，怎么不是1月8日？”曉風(fēng)老師首先拋出一個問題，世界讀書日為什么要定在4月23日呢？接著她給出了答案：英國大文豪莎士比亞的生日和忌日都是這一天，而西班牙著名作家塞萬提斯也是在這天去世。隨后，曉風(fēng)老師提出，如果設(shè)立中國讀書日，應(yīng)定在1月8日，因為那是中國歷史上最卓越的文學(xué)家之一蘇東坡的生日。蘇東坡生于1037年1月8日，再過14年到2037年，便是他的千年誕辰了。曉風(fēng)老師提議，希望屆時能舉辦盛大的活動，紀(jì)念這位享譽(yù)世界的曠世文豪。她動情地說：“我未必能等到那一天，可我希望能有這樣的活動。蘇東坡是值得我們這樣去紀(jì)念他的?！睂μK東坡的景仰之情溢于言表。這不僅僅是當(dāng)代文學(xué)家對古代文學(xué)家的崇敬，也是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無限熱愛。

隨后，曉風(fēng)老師又講述了一些關(guān)于漢字的故事。她至今仍保持用筆寫作的習(xí)慣，漢字是她一生的摯愛。她說，中國文字是象形文字，是世界上為數(shù)不多的象形文字之一。她對比了漢字和其他象形文字，認(rèn)為漢字是以人為本的。比如“天”這個字，從字形上看，指一個人頭上的事物；而“坐”這個字，則展示了兩個人對坐聊天的場景。曉風(fēng)老師還談到，中國人是少有空閑去坐的，只有在與別人說話時，才會坐下來，這反映了中國人自古而來的勤勞。每一個漢字都有自己獨(dú)特而有趣的故事，字詞組合轉(zhuǎn)換之間，語義變幻奇妙無比。她又舉例說，在深圳機(jī)場看到接駁車標(biāo)示“擺渡車”，明明是乘渡船走水路才叫“擺渡”，現(xiàn)今乘接駁車上飛機(jī)，也可稱為“擺渡”，漢字詞語多么豐富啊！眼前物、身邊事，曉風(fēng)老師信手拈來，娓娓道來，饒有情趣，在場的聽眾不禁沉浸其中。

原本以為曉風(fēng)老師要分享自己的新書，沒想到她分享的是對中國文字和文學(xué)的摯愛，展示了無限廣闊的文化天空。這場分享會持續(xù)了一個半小時，曉風(fēng)老師淵博的知識和深厚的中文功底令人贊嘆，恰如其分的幽默感也使講演毫不枯燥，妙趣橫生，會場觀眾不時響起陣陣掌聲。我不禁聯(lián)想，傳播中華文化，分享漢字的優(yōu)雅和豐繁，張曉風(fēng)不正是一位“文化擺渡人”嘛！

我還注意到，曉風(fēng)老師講話，不時會跳出一些兒化音，像“字兒”“中間兒”“一點(diǎn)兒”等等，普通話發(fā)音純正，不似臺灣人的特有口音。于是，在講演后向她提到這個有趣的現(xiàn)象，她馬上帶著自豪的口吻回答：“我是北方人呀，我是江蘇徐州銅山人?！蔽覇枺骸靶熘莺孟癫凰惚狈桨?？”她又說：“徐州雖屬于江蘇，但靠近山東那邊的，也算是北方了。”曉風(fēng)老師無論到哪里，始終認(rèn)為自己是一個中國人，是一個正宗的中國北方人。不管歲月如何使她“鬢毛衰”，“鄉(xiāng)音無改”是深深銘刻于她的骨血之中了。

在分享會間隙，曉風(fēng)老師還為一些戒毒的青少年舉行義賣。一場分享會，讓人感受到她對中國文化的深厚情懷，更看到她對孩子的一片愛心，哪怕是犯了錯的孩子，她也深懷愛心，希望他們改過自新，爭取光明的前景。

到了現(xiàn)場交流的環(huán)節(jié)。一位父親站起來說，他女兒就是讀了曉風(fēng)老師的很多文學(xué)作品，從中學(xué)習(xí)寫作技巧，獲得了某文學(xué)獎的第一名。一位激動到臉紅的男青年也告訴曉風(fēng)老師，他極其熱愛她的文字，曾經(jīng)手抄了她的很多文章。曉風(fēng)老師微笑著，聽著他們的傾訴，宛如一大家子人親切交流。在這個充滿書香的春日夜晚，分享會的氣氛溫馨而美好。

第二天一早，曉風(fēng)老師要趕往上海，我們到賓館送她。上車前，她不舍西湖美景，在輕寒中流連于湖畔的花草林木間。煙雨迷蒙使西湖仿佛籠罩了一層輕紗，微涼的空氣中散發(fā)著淡淡的草木香氣和花的芬芳。曉風(fēng)老師不無遺憾地感慨，現(xiàn)在只能看到植于地上的杜鵑等鮮花，樹上的花朵已經(jīng)落了。她是一個愛花惜花人。我們都寬慰她，如有機(jī)會，來年三月花開時再來杭州。

車來了，我們目送曉風(fēng)老師在細(xì)雨花香中出發(fā)，奔赴另一座城市。

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