還記得你少年時的科技夢么?在那個充滿幻想的年紀,一本科普書籍,一部科幻電影,一臺科技產(chǎn)品,都能喚起我們對未來的無限遐想。然而這些,都沒有一場“真刀真槍”的科技大賽來的強烈。
2013年,三星將Solve for Tomorrow探知未來全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽(以下簡稱SFT科普創(chuàng)新大賽)引入中國,旨在鼓勵青少年關(guān)注科技發(fā)展,提升科學素養(yǎng),培養(yǎng)青少年發(fā)現(xiàn)問題,解決問題以及動手實踐能力。十年來,SFT科普創(chuàng)新大賽已經(jīng)成功舉辦八屆,全國超32萬名青少年參與其中。SFT科普創(chuàng)新大賽不僅是科技青少年的夢想搖籃,更成為科技創(chuàng)新人才的孵化器,為科技強國加強科技人才儲備。
學生們正在參加SFT第八屆科普創(chuàng)新大賽“未來太空車”命題全國大賽
從大賽到大學,是科技夢的深化
來自南京師范大學附屬中學秦淮科技高中的畢景云,就是SFT少年中的典型代表。2021年,他參加了SFT第七屆科普創(chuàng)新大賽創(chuàng)意作品單元智能控制命題的比賽。大賽智能控制命題旨在引導(dǎo)青年學生關(guān)注前沿科技,利用人工智能、機器人技術(shù)、電子信息技術(shù)等,發(fā)動智慧開發(fā)科技創(chuàng)新作品,解決社會實際問題。
在大賽社會調(diào)研階段,畢景云發(fā)現(xiàn)電動車交通安全事故時有發(fā)生,他希望設(shè)計一款智能頭盔,既能保障駕駛安全,還能在發(fā)生事故后,讓駕駛員得到及時救治。SFT科普創(chuàng)新大賽讓他這一想法得到了實踐的機會。他設(shè)計的“基于新國標的多重安全保障的智能頭盔”,把GPS、通訊等系統(tǒng)植入頭盔中,并與智能手機連接,當發(fā)生事故時,系統(tǒng)會通過APP向駕駛員親友發(fā)送報警信息,從而保證駕駛員及時得到救治。憑借這項作品,畢景云贏得了智能控制命題中學組一等獎。
畢景云向評委演示智能頭盔工作原理
這款針對駕駛安全的智能頭盔,由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成,要想打通軟硬件系統(tǒng),使整個系統(tǒng)順利運行,必須要具備電子和人工智能等多方面的知識,這對于年僅18歲的高中生畢景云可謂是雙重挑戰(zhàn),同時也讓他認識到交差學科在科研工作中的重要性。這對于他后來選擇大學和專業(yè),以及未來的職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了重大影響。
如今,畢景云以優(yōu)異的成績考上了香港理工大學,目前主修電子和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),同時選修了人工智能專業(yè)。他說:“我覺得電子和人工智能的融合是大勢所趨,未來科技人才要擁有跨學科能力。”
通過參加中國三星舉辦的SFT科普創(chuàng)新大賽,畢景云對職業(yè)規(guī)劃有了清晰的認識。未來,他希望從事人工智能機器人或者微電子方向的研究工作,并希望通過前沿的科技產(chǎn)品為人類創(chuàng)造更加智能的美好生活。
從一場科技大賽到學業(yè)和夢想,SFT科普創(chuàng)新大賽不僅讓他們了解科學,開拓視野,激發(fā)他們科技夢想,也為他們的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
從作品到產(chǎn)品,是科技夢的實踐落地
在SFT科普創(chuàng)新大賽中,中國三星不僅為選手樹立科技夢想,更注重參賽作品的落地實踐,培養(yǎng)選手解決社會問題的綜合能力。來自南京理工大學的毛晨曦、亓澤宇一起參加了SFT第七屆科普創(chuàng)新大賽,他們的作品“多功能爪翅式飛天爬地機器人”憑借前沿的技術(shù)探索和實用性,贏得了全國總決賽智能控制命題的一等獎。
毛晨曦(左)亓澤宇(右)榮獲SFT第七屆科普創(chuàng)新大賽“智能控制”命題大學組一等獎
對他們來說,這項榮譽來之不易。比賽中,也曾遭遇突發(fā)狀況,險些失敗。但評委老師的一席話更讓他們印象深刻:“做科研就是不要怕意外,不要怕失敗,就算失敗了,它也是科研的一部分,你只需要把所有的都展示出來就好了。”這句話不僅影響了他們的科研態(tài)度,更賦予了他們探索的勇氣。
在課題調(diào)研階段,毛晨曦發(fā)現(xiàn)目前的無人機普遍存在兩個缺陷,第一,無人機返航需要平坦的地面;第二,續(xù)航時間短。這極大限制了無人機的工作范圍。他們從昆蟲身上得到啟發(fā),為無人機設(shè)計了一套類似昆蟲爪刺的裝置,并配備了太陽能充電裝置,使得無人機能像昆蟲一樣,棲息在樹干上,并通過太陽能充電。這一設(shè)計徹底解決了無人機著陸和續(xù)航問題,使得無人機的工作范圍極大拓寬。毛晨曦說:“在SFT科普創(chuàng)新大賽中,我們學會了如何分析并發(fā)現(xiàn)問題,以及如何通過科技動手解決實際問題。”這正是中國三星教育公益的初衷。
毛晨曦(左)亓澤宇(右)向評委進行作品答辯
中國三星鼓勵學生加強動手實踐能力,讓他們掌握的科學技術(shù)和制作的科技產(chǎn)品應(yīng)用落地,解決社會問題,發(fā)揮社會效益。亓澤宇說:“我們已經(jīng)為這個項目持續(xù)優(yōu)化了三年,未來希望它能更好的落地,而不是僅僅停留在實驗室。”目前,毛晨曦和亓澤宇的“多功能爪翅式飛天爬地機器人”項目申請了多項國家專利,完成了質(zhì)量檢測和復(fù)合機飛行器規(guī)范檢測,并得到科技企業(yè)的支持,未來有望投入市場使用,為無人機領(lǐng)域的創(chuàng)新突破貢獻價值。
SFT科普創(chuàng)新大賽不僅為毛晨曦和亓澤宇種下了夢想的種子,更堅定了他們走科研道路的決心。如今,亓澤宇已經(jīng)被保送北大研究生,未來將繼續(xù)從事基礎(chǔ)科學領(lǐng)域的研究學習。毛晨曦將科技夢想付諸實踐,正在從事中國航天領(lǐng)域的科技研發(fā)工作,為中國航天事業(yè)貢獻力量。
從雙料冠軍到創(chuàng)業(yè)先鋒,是科技夢的不斷挑戰(zhàn)
對于參賽學生來說,SFT科普創(chuàng)新大賽陪他們走過了一段路,但是中國三星傳遞的不畏挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和科學實踐能力卻能陪伴他們一生。
來自廣東茂名第十六中學的陳志林和他的小伙伴們,在2016年的SFT科普創(chuàng)新大賽中,榮獲了大賽有史以來首個“創(chuàng)意作品”及“科普實驗”兩個單元雙料冠軍。
陳志林和他的伙伴們去三星德國總部交流學習
大賽中,中國三星鼓勵選手積極實踐,敢于挑戰(zhàn)。雙料冠軍的榮譽也提升了他們自信心,并賦予了他們探索未來的勇氣。這讓他們萌生了一個大膽的想法——創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè),把自己的所知所學應(yīng)用于實踐,解決社會問題。目前,陳志林和他的伙伴們正在從事科技公司創(chuàng)業(yè)工作,聚焦電子商務(wù)領(lǐng)域,希望通過科技提高電商效率,并幫助更多同齡人創(chuàng)業(yè)。
陳志林說:“中國三星舉辦的SFT科普創(chuàng)新大賽改變了我們的人生軌跡,在我們成長階段給予了我們肯定,也讓更多優(yōu)秀的創(chuàng)意落地生根。”
在過往的八屆SFT科普創(chuàng)新大賽中,畢景云、毛晨曦和陳志林等優(yōu)秀的選手,是萬千SFT青少年的縮影。中國三星始終將承載未來希望的青少年作為重要人才培養(yǎng)目標,鼓勵青少年利用所學知識發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為科技夢想付諸實踐。
目前,SFT第九屆科普創(chuàng)新大賽正在進行,并首次將分賽區(qū)覆蓋范圍擴展至31個省(區(qū)、市)。大賽重點圍繞“智慧·安全·環(huán)保”三大主題,設(shè)置“智慧社區(qū)”和“未來太空車”兩大命題。其中,本屆大賽“智慧社區(qū)”命題把社區(qū)范圍擴大至鄉(xiāng)村地區(qū),鼓勵青少年關(guān)注農(nóng)村問題,并運用科技為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻智慧和價值。
SFT第九屆科普創(chuàng)新大賽正在全國31個省(區(qū)、市)如火如荼的進行
未來三年,中國三星將實施“科教融合模式創(chuàng)新”新教育公益戰(zhàn)略,實現(xiàn)“科普+創(chuàng)意”融合模式,繼續(xù)擴大教育公益規(guī)模,著力培養(yǎng)20萬中國青少年的科學興趣、創(chuàng)新意識及解決社會問題的創(chuàng)新實踐能力。不久的將來,廣大的SFT青年將會遍布科技創(chuàng)新的各個領(lǐng)域,成為科技強國的生力軍。
免責聲明:市場有風險,選擇需謹慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。
關(guān)鍵詞: